domingo, 26 de junio de 2016

          LA EVOLUCIÓN DE LA CULTURA EN EL PERÚ





1. IDENTIFICA. ¿Qué procesos históricos han influido en la formación de la cultura peruana?
 1.1- Conquista: La conquista española influyo mucho en la cultura peruana. Los españoles querían obligar a la población a adoptar sus costumbres.
1.2- Independencia: Influyo en la cultura porque nos liberaron del yugo español.
1.3- Guerra con Chile: El Peru perdio Arica y creo una enemistad con Chile que perdura hasta nuestros días.
2.ANALIZA. 
 *¿Cómo ha cambiado el concepto del "cholo" en nuestra sociedad? ¿Sigues siendo un término                             despectivo? ¿Por qué? 
     Era un termino degradante que describía a una persona que era hija de un mulato y un indio. No                      creemos que siga siendo un termino despectivo porque su uso es muy común y ya no se usa con la                      mala intención.
 *¿Cómo se formaron las expresiones culturales en la costa norte a través de la historia?  
      Se formaron atraves de la herencia de la historia q proviene de la tradición cultural moche y chimú.
 
 2. ARGUMENTEN. Debatan a partir de las siguientes preguntas:
 * ¿ Qué le recomendarían al mayordomo para que resuelva el conflicto? 
     Que por una parte razón, porque van a venir mas turistas para la fiesta mas alegre, pero por otra          parte esta mal, porque es la costumbre del pueblo y no tiene derecho de cambiar las costumbres,          asi que le diria q haga la fiesta con las costumbre que son y que no las cambie. 
 *¿Qué costumbres de su localidad creen que están cambiando?
     cambia la vestimenta, las faldas mas cortas, otro genero de música que no es propio. 
 *¿Cuáles deberían ser preservadas?
    el genero de música de su propio lugar y la vestimenta. 





















lunes, 20 de junio de 2016

                     

                     LA DIVERSIDAD CULTURAL

LA HIBRIDACIÓN CULTURAL

En la actualidad, dentro de las ciencias sociales, se ha difundido el concepto de hibridación cultural. La hibridación cultural hace referencia a la integración de elementos que pertenecen a manifestaciones culturales diversas: como las distintas épocas, regiones, tradiciones o identidades.
En esas expresiones culturales, se puede percibir que los medios de comunicación y la globalización has generado innovaciones en la cultura tradicional.
  


                   LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL

Es una propuestan pedagogica que combate el etnocentrismo y el autoritarismo. Propone el respeto a la diversidad y el diálogo entre las culturas. La educación intercultural propone una valoración de la propia cultural a través de la práctica y conservación de sus tradiciónes y valores, para lo cual es fundamental propiciar la educación en lenguas materna. 













 

 ETNOCENTRISMO Y                   CONVIVENCIA

El etnocentrista puede adoptar distintas actitudes cuando trata de preservar intactos los rasgos de su cultura: la xenofobia u odio hacia los extranjeros, el chauvinismo o pratriotismo fanático y el racismo, que consiste en el rechazo de ciertos grupos étnicos. Solo asi, los y las estundiantes aprenderán a respetar la diversidad cultural. De todos depende construir una sociedad más tolerante y abierta. 







                CULTURA E IDENTIDAD NACIONAL

LA PERUANIDAD

Podemos considerar que la unidad de un país se basa en la diversidad de puntos en común que puden tener sus habitantes. La gran diversidad del Perú, en todos estos campos, hace aparentemente difícil articularlos para establecer lo que nos identifique como una solo nación. Esta representado por un conjunto de símbolos cuya lista nunca va a ser completa ni oficial. A estas representaciones concretas se suman aquellas que estan dentro del imaginario popular. Los símbolos-salvo los formales, como nuestros himno y bandera- no se escogen de antemano, sino que deben cuajar y ser funcionales en un espectro bastante amplio de la sociedad. Un país sin pasado, o que no rescate su pasado, es una país sin futuro, no tiene dónde reflejarse, Y el Perú a pesar de los numerosos problemas que sufre y ha sufrido, tiene todavía una memoria sólida. 

MANIFESTACIONES CULTURALES QUE IDENTIFICAN LA PERUANIDAD: EL FOLCLOR

La gran diversidad de nuestro país, que se generó desde la presencia de los primeros pobladores de estas tierras y enriquecida por un mentizaje de casi 500 años. Las manifestaciones como la pintura y la escultura, la literatura, las danzas y las canciones, la comida, las fiestas religiosas, son muestras de la forma de pensar, sentir y actuar de los peruanos. 

En la costa sobresalen danzas com la marinera norteña o la limeña, el tondero, el festejo, el landón, la zamacueca, el vals y la polca limeña, el son de los diablos, etc.
En un recorrido por los distintos pueblos de la sierra podrían balar el huaylarsh, la marinera ayacuchana o puneña, el baile se Santiago, los carnavales de distintas regiones como Cajamarca, Arapa o Tinta, la danza de las tijeras, la tropa de sikuris, etc.
En la selva encontramos danzas como la tangarana, la pandilla, el shanganakuy carachupa, el movido típico, entre otras. 





COSTUMBRES Y TRADICIONES COMUNES: LA GASTRONOMÍA


Se ha convertido en un factor de reafirmación de identidad, de revaloración de comidas y sentimientos regionales y de los productos agropecuarios e hidrobiológicos nacionales. Lo novedoso pasa también por la múltiple difusión que en Lima y en los medios de comunicación nacionales alcanza la comida regional. Más allá de distingos sociales y regionales, crece el orgullo por la comida peruana, se comenta en la calle y se convierte en tema de creciente intwrés y debate. Por ello, son cada vez más los restaurantes y cocineros que se jactan de usar productos y de aplicar estilos de cocina peruana.


                    NICOMEDES SANTA CRUZ



Fue un floclorista, periodista y poeta que difundió en el Perú y se hizo famoso por sus décimas, poemas tradicionales. Noveno de diez hermanos, Nicomedes nació en La Victoria el 4 de junio de 1925. Su padre era dramaturgo y su madre descendía de una familia de pintores. Su hermano Rafael fue el primer torero de etnia afro en el mundo. 1950, comenzó a escribir en distinos diarios y destacó como periodista. En 1981 se trasladó a Madrid, en donde radicó hasta su muerte. Durante ese tiempo, siguió difundiendo la histario y cultura afroperuanas.

Murió en 1992 afectado por un cáncer.









                     JOAQUÍN LÓPEZ ANTAY



Fue un reconocido retablista y uno de los más importantes artistas populares de nuestro país. Nació en huamanga el 23 de agosto de 1897. Se hizo ampliamente conocido porque innovó los elementos del cajón de San Marcos. Lopez Antay representaba aspectos de la vida campesina en la parte superior y en los niveles inferiores, la herranza o simples escenas costumbristas y cotidianas.
En 1975, el Estado peruano le otrogó el Premio Nacional de Fomento a la Cultura en reconocimiento a su aporte y creatividad. El premio suscitó una polémica entre quienes se asumían como representantes del arte académico y quienes defendían el valor del llamado arte popular. La obra dejó huellas en el país, en especial en su tierra. 


















domingo, 12 de junio de 2016

                         

                                 SOMOS PARTE DE UNA CULTURA

1. INFIERE. ¿Qué características identificas en la cultura hegemónica en tu contexto? ¿Te identificas con ella? ¿Por qué?  
 


2. EVALÚA TU ENTORNO.    
  Averigua entre tus familiares de mayor edad, de qué manera ha cambiado la cultura en el país o a lo   largo de sus vidas. Plantéales preguntas como: 
     
  *¿Que costumbres antiguas han sido reemplazadas por otras en la actualidad? ¿Esos cambios han           favorecido a tener una vida mejor? 
      -La musica, el teatro, las danzas, etc. si porque la tecnología cambia.
 

                                                LA DIVERSIDAD CULTURAL
1. EXPLICA. ¿Que tipo de actitud frente a la diversidad es la mas pertinente para construir una                                    convivencia democrática? ¿Porq qué?
                          - Puede ser cuando persevan los rasgos de una cultura. 
                          -Todos dependen de construir una sociedad.         
                          - Porq es de nosotros la reponsabilidad.

2. EJEMPLIFICA. ¿Que efectos tiene cada actitud ante la diversidad cultural? Señala ejemplos.
                                 - El problema del racismo 
                                 -Nuestra identidad nacional


3. ANALIZA. ¿ Cuál es la relación entre hibridación cultural e interculturalismo? 
                          -La relación es vivir en una sociedad multicultutae.


                                           CULTURA E IDENTIDAD NACIONAL 
 

1. ANALIZA. ¿En qué aspectos se basa nuestra identidad como peruanos y peruanas?
                           -En los habitantes
                          - También en los factores comunes que están íntimamete ligadas con los valores                                     éticos, morales, culturales, etc. 

2. EVALÚA. 
  *¿Crees que los peruanos valoramos nuestra identidad nacional? ¿ Y nuestra historia? 
      - Bueno yo opino que el 80% todos estan dignos de ser peruanos.
      - También, si estan orgullosos de nuestra historia que cada una le da resperto la historia que                     nuestros antepasados contruyeron.

 *¿ Que opinas de la labor del Estado para reforzar nuestra identidad nacional? 
      - Que esta bien por que nos ayuda a entender de nuestra identidad nacional. 















sábado, 4 de junio de 2016



1. RECONOCE
 
        1.1 ¿Cuáles son las manifestaciones culturales propias de tu localidad o región?
         
                - Las ruinas de pachacamac.

                - Las danzas, los festivos, las costumbres, las comidas, etc.

       
        1.2 ¿Qué expresiones culturales crees que han cambiado a lo largo del tiempo?

               - La forma de vivir, como vestirnos, que los jóvenes no le ponen interés a la 
                 cultura peruana, etc. 

        1.3¿Qué manifestaciones culturales crees que son las más representativas de nuestro país?
                ¿Por qué?
   
                - Las comidas, las fiestas, las danzas, los trajes tipicos, etc. Porque es nuestra parte de                             cultura de cada uno.
                - El señor de Sipán porque es más reconocido.

2. REFLEXIONA
     
         2.1 ¿Qué culturas originarias en nuestro país conoces?
     
                - El imperio de los incas.

                - El Señor de Sipan.
                - La cultura Mochica.
                - La cultura nazca.

                                                                                           
         2.2 ¿Crees que existe discriminación hacia las culturas minoritarias?  Señala ejemplos.
             
                 - No, porque se deduce su antigüedad mediante el carbono 14 de los restos de 
                  sus huesos o también mediante los estudios de sus vasijas o monumentos                                                 
                          * La Momia Juanita                                                                                                                                    * Las Ruinas de Pachacamac